Primer año, cómo se encuentran, espero que todo este bien en sus hogares, que se estén cuidando, que tengan paciencia y solidaridad en estos tiempos difíciles que nos toca asumir.
Una vez más nos encontramos en nuestro espacio de literatura, seguimos estudiando mitos. En las últimas clases había dejado una tarea que no sé ya todos pudieron realizar, les pido que no se atrasen porque es la mejor manera de ir trabajando y detectando a tiempo aquellas dificultades que tendremos que superar para avanzar en nuestros estudios. Además de este trabajo que estoy mencionando, ese que tenían que realizar utilizando algunas palabras que yo les había indicado para que el texto de su producción las contenga, habíamos también comenzado con la lectura de un texto literario de nuestro querido Julio Cortázar, maestro, escritor, traductor, ensayista. Figura central de aquel movimiento tan prestigioso que se reconoce como el Boom de la literatura latinoamericana, me refiero a lo que ocurre en la literatura a partir de los años sesenta y que marcará internacionalmente una tendencia y un prestigio en la forma de producir literatura que comienza en latinoamerica y que progresa por todo el mundo. Tan inmensa es la obra de Cortázar que uno solo cuento no nos alcanza para dar justicia a su maravillosa poética, pero bueno, empezamos con este cuento y en las próximas clases seguramente volveremos a hablar de Julio Cotázar.
Vamos a leer en esta clase "Las puertas del Cielo", lo vamos a leer con relación al mito que venimos trabajando, el de Orfeo y Eurídice. Este cuento comienza con el velorio de Celina, a quien podemos comparar con Eurídice en el sentido de que muere y en el sentido de la posibilidad que tienen su marido Mauro y el narrador de la historia en ir a buscar a la que recien acaba de morirse al otro mundo.
Es un cuento al que podríamos asignar una lectura fantástica, en el sentido de la duda, de no estar muy claro que es aquello que sucede en el final, si se trata de un fenómeno sobrenatural o si hay alguna explicación lógica. Literatura fantástica exploraremos el próximo año, tómenlo como un adelanto.
Les dejo el enlace al cuento y una tarea que tendremos que resolver para la próxima clase
http://navedeasterion.blogspot.com/2013/03/las-puertas-del-cielo-de-julio-cortazar.html
Tarea:
a) Responde:
1) ¿Quién cuenta la historia? ¿Qué relación tiene con la difunta?
2) ¿Cómo se lleva a cabo el velorio?
3) ¿Qué sabemos del pasado de Celina y de Mauro?
4) ¿Cómo explica el episodio final en el Santa Fe Palace?
b) Escribí un breve texto donde se explique la relación entre el cuento de Cortázar y el mito.
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