Modelo de ejercitación para la evaluación integradora

1) Desarrolle realismo en el Siglo de Oro a partir de alguno de los siguientes ejes:

•     Contexto sociocultural
•     Variación linguística, arcaísmos y otros hallazgos durante el recorrido
•     Lazarillo de Tormes y la literatura de pícaros
•     El Quijote de la Mancha

2) Explique el tópico del Doppelgänger valiéndose de ejemplos tomados de los textos trabajados y otros que proponga.

3) Ciencia ficción

a) Definición genérica según los textos de Gabriel Matelo
b) Pregunta de comprensión lectora y desarrollo acerca de Crónicas Marcianas

4) Literatura en la escuela. Desarrollo de un texto autorreflexivo acerca del aprendizaje de la literatura en la escuela media, los textos recorridos, las expectativas y los intereses como lectores.