La novela es, sin duda, una de las formas narrativas más complejas y persistentes de la literatura occidental. Su origen no puede señalarse con una sola fecha: nace de una larga evolución de relatos orales, mitos, cantares de gesta y crónicas. Sin embargo, suele situarse su consolidación hacia el siglo XVIII, cuando el individuo moderno comienza a pensarse como protagonista de su propia historia. A diferencia del mito o la epopeya, donde los héroes son símbolos colectivos, la novela pone en el centro a un sujeto concreto, con contradicciones, dudas y deseos.
Entre sus antecedentes más antiguos se encuentran obras como El Satiricón de Petronio o El asno de oro de Apuleyo, verdaderas narraciones de aventuras donde ya asoman rasgos novelescos. Pero la novela moderna surge realmente con autores como Cervantes, cuyo Don Quijote de la Mancha (1605) parodia las novelas de caballería y, al mismo tiempo, reflexiona sobre el acto mismo de narrar. A partir de allí, el género se diversifica: surgen novelas realistas, románticas, psicológicas y experimentales, cada una con su modo particular de representar el mundo.
En cuanto a su forma, la novela se caracteriza por la amplitud narrativa: desarrolla múltiples personajes, escenarios y conflictos a lo largo de un tiempo extenso. Su narrador puede ser omnisciente, limitado o múltiple, y el relato puede organizarse en distintas líneas temporales, incluso desordenadas, como ocurre en Rayuela de Julio Cortázar. Esta libertad estructural permite que la novela abarque toda la complejidad de la experiencia humana.
Más que un simple entretenimiento, la novela es un espacio donde se interrogan los valores, las creencias y los límites de una época. En Madame Bovary, Flaubert retrata la frustración de la burguesía del siglo XIX; en 1984, Orwell denuncia el control totalitario; en Cien años de soledad, García Márquez reconstruye la historia latinoamericana desde lo mítico y lo familiar.
En definitiva, la novela no solo cuenta historias: piensa la historia, la reescribe y la discute. Por eso sigue siendo, a pesar del paso del tiempo, una de las formas más plenas de la imaginación literaria.
🟦 Actividades
1. ¿Cómo explica el texto el origen de la novela y qué relación establece entre su aparición y el surgimiento del individuo moderno?
2. ¿Qué rasgos formales se mencionan como característicos de la novela y cómo contribuyen a su capacidad de representar la complejidad humana?
3. ¿Qué función social y cultural cumple la novela según el texto, y cómo se refleja esto en los ejemplos de obras y autores citados?
🟩 Respuestas modelo
1.
El texto plantea que la novela surge de una evolución de antiguas formas narrativas como “relatos orales, mitos, cantares de gesta y crónicas”, pero se consolida en el siglo XVIII, momento en que “el individuo moderno comienza a pensarse como protagonista de su propia historia”. Esta afirmación vincula el origen del género con el desarrollo de una nueva conciencia individualista: el protagonista de la novela deja de ser un héroe colectivo o un arquetipo mítico y se convierte en una persona concreta, con “contradicciones, dudas y deseos”. En ese sentido, la novela refleja el pasaje de una visión del mundo centrada en lo comunitario a otra centrada en la subjetividad personal.
2.
Entre los rasgos formales destacados, el texto menciona la “amplitud narrativa”, la posibilidad de incluir “múltiples personajes, escenarios y conflictos”, y la diversidad de puntos de vista, ya que el narrador “puede ser omnisciente, limitado o múltiple”. Además, subraya la libertad temporal del género, que puede organizarse “en distintas líneas temporales, incluso desordenadas, como ocurre en Rayuela de Julio Cortázar*”.
Estas características estructurales le permiten a la novela representar “toda la complejidad de la experiencia humana”, es decir, reproducir los conflictos internos, las contradicciones y los matices de la vida real que otros géneros, más breves o rígidos, no alcanzan a mostrar.
3.
Según el texto, la novela cumple una función que trasciende el mero entretenimiento, ya que “es un espacio donde se interrogan los valores, las creencias y los límites de una época”. Esto se evidencia en los ejemplos que ofrece: Madame Bovary “retrata la frustración de la burguesía del siglo XIX”, 1984 “denuncia el control totalitario”, y Cien años de soledad “reconstruye la historia latinoamericana desde lo mítico y lo familiar”.
De este modo, la novela aparece como una forma artística capaz de reflexionar sobre la realidad social y política, combinando la imaginación con la crítica cultural. El texto concluye que la novela “no solo cuenta historias: piensa la historia”, destacando su poder de cuestionar y resignificar el mundo.
No hay comentarios:
Publicar un comentario